No dan la nota

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Escolares de secundarias de Lake County.

Esta semana el Illinois State Board of Education reveló un informe que deja muy mal parados a los graduados en 2015 de las secundarias de North Chicago, Round Lake,Waukegan, Mundelein y Zion.

 

POR EDUARDO ALEGRIA

 

De acuerdo a este reporte, la mayoría de los escolares que se graduaron en las secundarias de estos suburbios y ahora siguen estudios universitarios en Colleges Comunitarios, han tenido que tomar clases de recuperación porque sencillamente “no dan la nota” para recibir instrucción superior.

Y ojo que este reporte sólo habla de los que están matriculados en los Colleges Comunitarios donde el rigor académico no es muy exigente. No se sabe qué es lo que pasa con los que asisten a las universidades particulares donde se les exige mayor nivel académico.

En algunos Distritos Escolares del Condado de Lake el porcentaje de graduados a tiempo, es bajo y en otros alto. Pero lo que ha desnudado este reporte es que esos porcentajes no son realísticos porque el nivel académico es bajo. Si a los estudiantes se les exigiera el rigor académico requerido, seguramente esos porcentajes de graduados bajaría. Casi todos terminan la secundaria, pero están muy mal preparados.

 

Los 3 peores preparados

El reporte dice de los graduados en 2015, que en primer lugar están los graduados de North Chicago Community High School que pertenecen al Distrito Escolar North Chicago SD 187: el 73.7 por ciento de sus estudiantes ha tenido que tomar clases de recuperación para poder continuar con sus estudios universitarios.

Su bajo nivel, sostienen los analistas, pone en duda que vayan a poder graduarse en el College Comunitario al que asisten.

Un dato revelador de este informe sobre este Distrito Escolar, es que pudo graduar a apenas 60 por ciento de sus estudiantes. Una cifra muy baja y preocupante que hace suponer que las autoridades escolares de este de Distrito en su afán de elevar el porcentaje de graduados, no exigen el rigor académico que se requiere y es por ello que sus graduados terminan con un pobre nivel académico.

El segundo lugar lo ocupan los graduados en 2015 de Round Lake Senior High School, del Distrito Escolar CUSD 116: 72.2 por ciento de sus estudiantes que asisten a la universidad comunitaria ha tenido que tomar clases de recuperación.

En esta secundaria el porcentaje de graduados llegó al 89.9 por ciento. Una cifra alta comparada a la secundaria de North Chicago, pero que revela la misma situación de que los estudiantes han terminado muy mal preparados para los estudios universitarios. Tuvieron un bajo rigor académico que hizo maquillar su porcentaje de graduados. Lo malo es que los jóvenes ahora tienen que pagar un precio muy alto si quieren graduarse de la universidad porque su nivel académico es pobre.

El tercer lugar lo ocupan los graduados de 2015 de Waukegan High School del Distrito Escolar Waukegan CUSD 60: 72 por ciento de sus estudiantes que asisten a la universidad comunitaria ha tenido que tomar clases de recuperación.

En esta secundaria el porcentaje de graduados llegó al 74.2 por ciento. Una cifra superior a la de la secundaria de North Chicago pero inferior a la de Round Lake Senior High School. Igual, tuvieron un bajo rigor académico y van a tener que esforzarse mucho para graduarse de la universidad.

 

Igualmente mal preparados

Poco menos, pero igualmente mal preparados, se encuentran los graduados de 2015 de las secundarias de los suburbios de Mundelein, Zion, Fox Lake, Grayslake, Lake Villa, Highland Park, Wauconda, Glenview, Vernon Hills, Gurnee, Antioch, entre otros.

Los de los graduados de 2015 de Mundelein Consolidated High School por ejemplo:65% de ellos que están en las universidades comunitarias de Illinois, tuvieron que tomar clases de recuperación. Del 65 por ciento de los graduados de Mundelein Consolidated que tomaron cursos de recuperación en las universidades comunitarias de Illinois, el 24 por ciento los tomó en lectura, mientras que el 58 por ciento tomó cursos de recuperación en matemáticas y el 25 por ciento tomó cursos de recuperación en comunicaciones.

En Zion, los graduados de 2015 de las secundarias Zion-Benton Township High School y New Tech High – Zion-Benton East, el porcentaje de estudiantes que tuvieron que tomar cursos de recuperación fue de 61.7 y 60.7 por ciento, respectivamente.

Los graduados de Grant Community High School de Fox Lake, tuvieron que ir a los cursos de recuperación en un 59.6 por ciento. Los de Grayslake Central High School fueron en un porcentaje de 56.8 por ciento, mientras que los de Lakes Community High School de Lake Villa fueron en un 54.6 por ciento.

Y así sucesivamente, como lo puede ver en detalle en el cuadro adjunto elaborado por la Illinois State Board of Education.

editor

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La Nueva Semana es un semanario que nace para brindar información relevante para los inmigrantes en Estados Unidos.

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