Padres de familia quieren regreso a clases.

Chicago Tribune revela sentimiento de muchos padres del área de Chicago que se han unido para que los niños vuelvan a la escuela, y algunos distritos lo están logrando.

El reportaje publicado ayer jueves entrevistó a varios padres de familia, como Carrie Swenson quien dijo que sus tres hijos siempre habían sido buenos estudiantes, pero desde que fue relegada al aprendizaje en línea en Downers Grove, ha tenido que evitar dormir durante la clase, malas calificaciones y la tentación de hacer trampa.

En momentos aleatorios, con los tres en banda pero sin práctica en grupo, se turnan para tocar la trompeta, el saxofón o la percusión, mientras su golden retriever aúlla. El hijo de Swenson está abatido y ya no está en las clases de Colocación Avanzada en las que se destacó, dice el reportaje del Chicago Tribune.

Swenson se unió recientemente a una ola de manifestaciones de padres en los suburbios, pidiendo que los niños regresen al aula y al atletismo en Algonquin, Barrington, Libertyville, Naperville, Orland Park, Villa Park y Wheaton, entre otras ciudades. Dicen que el aprendizaje en línea no está funcionando, y señalan que algunos distritos están operando con niños en clase, lo que demuestra que se puede hacer de manera segura a pesar del coronavirus. En respuesta, algunas juntas están tomando medidas para reabrir escuelas, muchas a través de un plan híbrido de aprendizaje a distancia y en persona.

En el Distrito Escolar 99 de Downers Grove, los funcionarios anunciaron recientemente planes para una reapertura el 19 de octubre, con los estudiantes en clase dos días a la semana y en línea el resto del tiempo.

Los miembros de la junta escolar están tratando de apaciguar a los padres y estudiantes que quieren estar en clase, mientras intentan complacer a los padres y maestros que siguen temiendo la instrucción en persona. Ninguna de las partes está completamente feliz. Algunos padres piensan que sus hijos se quedarán atrás si optan por permanecer con el aprendizaje remoto cuando otros regresen a clase. Los profesores están especialmente preocupados por la propagación del virus.

De acuerdo al Chicago Tribune, la Asociación de Educación de Illinois, que representa a 135.000 maestros y otros miembros, dijo en un comunicado que "está firmemente del lado de la ciencia y la seguridad". La presidenta de la Asociación, Kathi Griffin, declaró que el aprendizaje en persona es lo mejor para los estudiantes, pero cada distrito debe desarrollar un plan de seguridad práctico y apropiado siguiendo las pautas de salud.

“Si los distritos no pueden abrir de manera segura, entonces los edificios escolares no deberían abrirse y todo el aprendizaje debería ser completamente remoto”, dijo. "Ciertamente entendemos lo difícil que es esto para todos, pero la seguridad debe ser lo primero. Necesitamos poner la salud y seguridad de nuestros estudiantes, nuestro personal y nuestras comunidades en primer lugar mientras combatimos este virus mortal".

El Chicago Tribune dijo también que en Chicago, el sindicato de maestros se opuso a una propuesta de aprendizaje híbrido. Los padres pidieron criterios transparentes para reabrir en la reunión de la junta escolar el miércoles, pero los planes exigen seguir con el aprendizaje remoto al menos hasta el final del primer trimestre de noviembre. Pero en otros lugares, a medida que las tasas de positividad estatales y regionales han disminuido o se han mantenido estables recientemente, las juntas escolares están comenzando a sentirse más cómodas con la instrucción en el aula.

El reportaje dice que North Shore, que incluye algunos de los distritos de mejor desempeño en el estado, ha estado liderando el camino. En el Distrito Escolar 36 de Winnetka, los aproximadamente 1,600 estudiantes del distrito regresaron al salón de clases a fines de agosto bajo un modelo de instrucción híbrido que incluye aprendizaje en persona y remoto.

Chicago Tribune informó que los padres y estudiantes de los Distritos 45 y 88 se reúnen en Lufkin Park en apoyo de la reapertura de las escuelas el 21 de septiembre de 2020 en Villa Park.

También reveló que en el Distrito Escolar 109 de Deerfield, los estudiantes de primaria están regresando gradualmente a clases hasta el 5 de octubre, comenzando con los de jardín de infantes el jueves. Los estudiantes se dividirán para espaciarse, irán a clase durante medio día y luego tendrán instrucción en línea pregrabada el resto del día.

Un grupo de padres está presionando para que los estudiantes de secundaria también vuelvan a la escuela, según lo recomendado por un comité que estudió el tema. Si bien la mayoría de los padres indicaron en una encuesta en agosto que querían instrucción en clase, porque muchas cosas han cambiado desde entonces, la junta envió una nueva encuesta esta semana y celebrará una reunión especial la próxima semana para considerar cómo proceder. dijo el portavoz Eric Sterling al Chicago Tribune.

Otros distritos escolares de North Shore que han brindado instrucción en persona incluyen aquellos con estudiantes en Glencoe, Glenview, Northbrook, Highland Park y Lake Forest. Los distritos también comenzaron el año con instrucción en clase a tiempo completo en Oak Brook, Roselle y Rosemont.

Se están llevando a cabo esfuerzos similares en los suburbios del sur, donde el Distrito 205 de Escuelas Secundarias de Lockport Township, el Distrito 210 de Escuelas Secundarias Comunitarias Lincoln-Way y el Distrito 230 Consolidado de Escuelas Secundarias están haciendo la transición a una combinación de aprendizaje en persona y remoto.

Muchas escuelas privadas y del norte del estado también brindan instrucción en clase, con informes ocasionales de casos de COVID-19 entre estudiantes o maestros, lo que obliga a algunos de ellos a ponerse en cuarentena.

El distrito 70 de Libertyville recomendó recientemente un enfoque híbrido escalonado para principios de octubre, dice el reportaje del Chicago Tribune.